Hay muchos temas que debemos repasar en la vida. Por más que esté casi segura que Chomsky está un poco paranoico y discrepe de sus ideas, no está de más el volver a repetir lo publicado por el lingüista sobre: “LAS DIEZ ESTRATEGIAS DE MANIPULACIÓN A TRAVÉS DE LOS MEDIOS"
1.- LA ESTRATEGIA DE LA DISTRACCIÓN.
El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. “Mantener la atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar, de vuelta a granja como los otros animales (cita del texto: “Armas silenciosas para guerras tranquilas”).”
Y si nos damos cuenta, en nuestro país, desde hace mucho se nos bombardea de escándalos, de distractores, de partidos de fútbol y de telenovelas, de tragedias, de guerritas, de confrontaciones, de manifestaciones, de corruptelas, y con ello, en vez de estar informados, estamos desinformados y no vemos lo que sucede con la miseria que afecta a más de 52 millones de mexicanos, de los NINIS que llegan a más de siete millones de jóvenes que ni pueden estudiar ni pueden trabajar. De la tragedia que vive el campo mexicano desde la implementación del TLC, con la pérdida de más de cinco millones 900 jornaleros en el campo, con la sequía, con la falta de producción agroalimentaria, con la fuga de miles y miles de gentes del campo por conflictos agrarios, paramilitares o por la violencia generada por la delincuencia organizada y por la falta de seguridad para sus vidas y propiedades, no vemos la tragedia que viven miles y miles de niños y niñas indígenas en el país, la corrupción, el analfabetismo, la marginación y discriminación, la insalubridad, en fin, los verdaderos problemas que nos afectan a todos, los dejamos de ver, por ver los escándalos y los distractores que acaparan a los medios de manipulación y desinformación, como ahora, sucede en los casos de Michoacán y de la captura de el “Chapo” Guzmán, cuando todos sabemos que lo han detenido por instrucciones de los propios protectores y de los muchos empresarios y banqueros que controlan sus bienes y fortunas, para que combinados con algunos funcionarios y políticos, se puedan repartir esa inmensa fortuna, ya que, como en los casos anteriores, no las veremos decomisadas por las autoridades y que sean destinadas a los bienes sociales, al contrario, así se han logrado acumular, por parte de muchos banqueros, políticos y empresarios, enormes fortunas, al asesinar o detener a los delincuentes que les operan y protegen… total: ladrón que roba a ladrón, son cien años de perdón. Y así nos distraen y nos hacen tarugos.
2.- CREAR PROBLEMAS Y DESPUÉS OFRECER SOLUCIONES.
Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.”
ASÍ, EN México, hemos pasado ya todo esto, cuando se desmantelan los bienes públicos y se ponen a remate para el beneficio de unos cuántos nacionales y extranjeros, para desmantelar los derechos sociales con las famosas reformas fiscales y laborales o educativas, y se generalizó la inseguridad, para que la gente, cansada, admitiera la adquisición de millones de dólares en equipos, armas y nuevas organizaciones que no sirven para proteger a los ciudadanos, sino para evitar cualquier intento social para exigir que los políticos sean honestos y cumplan con su deber, en vez de utilizar los fondos públicos para hacer negocios privados o dejar los adeudos públicos, para que los paguemos todos, cuando unos cuántos se llevaron las utilidades o los recursos utilizados de los fondos públicos que, supuestamente, deben servirnos a todos… seguiremos comentando sobre los diez estrategias de la manipulación…
3.- LA ESTRATEGIA DE LA GRADUALIDAD.
Para hacer que se acepte una medida inaceptable basta aplicarla gradualmente a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990. Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.
Y bueno, como el cuento del elefante y la hormiguita que, dice así: “Con calma y salivita, un elefante muy grande, se lo metió a una hormiguita”. Solamente por este camino, los mexicanos, hemos aceptado la degradación del empleo, los aumentos de precios de combustibles y energía eléctrica, del robo de los fondos públicos, del despojarnos por la vía del robo y de la venta de los recursos naturales que nos corresponden a todos y dicen que, así es, pero en la realidad, ellos utilizan recursos y fondos públicos para hacer negocios privados y para enriquecerse, no apoyar al pueblo de México. Lo dicho: pagamos para que nos jodan y nos siguen jodiendo, poco a poco, como el elefante que con calma y salivita, violó a la hormiguita…
4-. LA ESTRATEGIA DE DIFERIR.
Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejor mañana” y que el sacrifico exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.”
Si no fuéramos tan cobardes e ingenuos, si no tuviéramos la venda de los ojos y amarrada la conciencia, tal vez, nos daríamos cuenta de que todo esto es lo que se ha utilizado en el país. Son estrategias que se diseñaron para el dominio y la sumisión de los pueblos en todos los países, este es el resultado de las investigaciones de los grandes consorcios financieros y de la forma en cómo manipulan a las gentes, porque saben cómo reaccionan en sus gustos y en sus miedos. Saben cómo imponer la violencia para generar la cobardía y la sumisión. Así, vivimos con la esperanza de que no nos sucederá nada, y por esa razón, no somos capaces de generar una acción para ver e interpretar la realidad y luchar para cambiarla, suponemos que no haya nada que hacer, porque el gobierno cuenta con los medios de represión y de investigación que impedirá la acción consciente y decidida de las mayorías, porque también saben que, la cobardía y la sumisión, son parte de la moral y valores de las mayorías que prefieren soportarlo todo porque no tienen otra forma de vida, ni saben cómo hacer los cambios en ellos y en los demás.
5.- DIRIGIRSE AL PÚBLICO COMO CRIATURAS DE POCA EDAD. LA MAYORÍA DE LA PUBLICIDAD DIRIGIDA AL GRAN PÚBLICO UTILIZA DISCURSO, ARGUMENTOS, PERSONAJES Y ENTONACIONES PARTICULARMENTE INFANTILES, MUCHAS VECES PRÓXIMOS A LA DEBILIDAD, COMO SI EL ESPECTADOR FUESE UNA CRIATURA DE POCA EDAD O UN DEFICIENTE MENTAL. CUANTO MÁS SE INTENTE BUSCAR ENGAÑAR AL ESPECTADOR, MÁS SE TIENDE A ADOPTAR UN TONO INFANTILIZANTE.
Por qué? “Si unos se dirige a una persona como si ella tuviera la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”).”
6.- UTILIZAR EL ASPECTO EMOCIONAL MUCHO MÁS QUE LA REFLEXIÓN.
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido crítico de los individuos, por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injerta ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos”.
Es claro lo que vienen haciendo los hombres que operan la manipulación de las masas para alcanzar sus perversos fines, donde la gente que tiene un sentido crítico es tachada de “amargada” o de viejita, por las ideas de honor, justicia, dignidad, nacionalismo y patriotismo, a los que no están con la manipulación y los medios que hacen este trabajo sucio, se les margina y se les impide publicar o dar a conocer sus ideas, por considerarlas “contaminantes y atrasadas”. La modernidad, les exige ser individuos consumidores compulsivos, desobligados, indiferentes, que ante las realidades no tiene voluntad, o simplemente, se esconden en los miedos y temores y se horrorizan de pensar que pueden alcanzar los cambios en su beneficio alegando que no hay forma de hacerlo, porque, “todos se venden, o todos los dirigentes, traicionan o andan buscando solamente alcanzar la protección de sus intereses en los puestos y presupuestos”, cuando no se dan cuenta que con ello, les inducen a adoptar nuevas formas de sometimiento, logrando que su complicidad sea manifestada en la indiferencia, en la indolencia y en la cobardía y en el silencio.
7.- MANTENER AL PÚBLICO EN LA IGNORANCIA Y LA MEDIOCRIDAD.
Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que plantea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposible de alcanzar para las clases inferiores (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”)”.
Por tal motivo, hay una tendencia en destruir la educación popular, gratuita, laica y nacionalista, con el fin de que los estudiantes de las escuelas de paga, sean mejor formados, para que desplacen de los puestos de control y de la función pública a los egresados de las instituciones oficiales y populares, con el objetivo de controlar los amplios recursos públicos que son la aportación de todos, para la aplicación de los mismos en las obras sociales y de beneficio común, para ser utilizados por las mafias de funcionarios, políticos, empresarios y financieros, para hacer con ellos, inmensos negocios privados o generar negocios para un grupo, dejando los adeudos públicos para que los paguemos entre todos, cuando ellos se llevan las inmensas ganancias de este fraude, tal como lo sufrimos con el FOBAPROA, cuando se rescatan a bancos y banqueros que previamente habían saqueado los recursos del ahorro popular, para llevarlo a los paraísos fiscales y retornar, para con ellos, continuar haciendo más negocios y controlar el gobierno por medio de sus esbirros que les sirven y son parte del centro de poder y del grupo en el poder. Una minoría es la que controla a las mayoría, pensando en que con el simple voto, podemos participar en el manejo de la economía y del destino de los recursos públicos, cuando no es así, por ello, ocultar esa realidad es engañarnos y mantenernos en la ignorancia y en la mediocridad; nos dan en el “chupón electrónico”, que es la televisión, juegos, diversiones y telenovelas o tragedias para que la gente no vea la realidad y no se organice para demandar sus derechos y exigirles a los políticos y empresarios que controlan el poder que sean responsables y no usen los fondos públicos para sus negocios y corruptelas, sino para mejorar la calidad en la educación, de vida y bienestar de los ciudadanos, que somos los verdaderos dueños de esos recursos y que permanentemente nos son despojados, por esa mafia de la “verdadera delincuencia organizada” que nos continúa robando y engañando desde el poder y por medio de la manipulación política con los medios de comunicación. Claro, es mucho más sencillo dominar a un pueblo ignorante y mediocre que a un pueblo educado y consciente de sus derechos y obligaciones…
8.- ESTIMULAR AL PÚBLICO A SER COMPLACIENTE CON LA MEDIOCRIDAD.
Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto”
Y no hay que dar muchas explicaciones, solamente tenemos que observar los programas de la televisión mexicana y ver cómo se desarrollan esas magias de la mediocridad que, además, cobran y parece también son especiales para mucha gente. Total, siempre hemos dicho que un pueblo inculto y vulgar es un pueblo que se conforma con joder a sus políticos por medio de chistes y no tomar la acción para exigir sus derechos y sus obligaciones como ciudadanos para cambiar las cosas. Nos quejamos, pero aguantamos, nos violaron, pero se las ensuciamos, y así van por la vida entre albures, mediocridades y viendo la televisión para educarse en la tontería y la idiotez.
9.- REFORZAR LA AUTOCULPABILIDAD.
Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable de su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, por de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se auto desvalida y se culpa, lo que genera un estado de depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. Y, sin acción, no hay revolución”
Y si examinamos lo que sucede en nuestro país, vemos que las famosas estrategias operadas por los grandes medios de comunicación para sostener y aliarse con los hombres del poder económico y político, dan resultados, y así, tenemos un pueblo miedoso, acobardado, indiferente que no sabe que para hacer un mundo diferentes, lo que no debemos ser, es ser indiferentes. Esperamos el milagrito o el que un cuate del cuate llegue a un puesto donde nos pongan a mamar del presupuesto nacional o podernos sacar la lotería o el melate. Nos sumimos, deprimidos, en la sala para ver televisión y no pensar, como idiotas manipulados y sin acción, pues ni siquiera hay posibilidades de cambios, pero esperamos que algún día, recuperen sus neuronas y se pongan a pensar…
10.- CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR DE LO QUE ELLOS MISMOS SE CONOCEN.
En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites dominantes. Gracias a la biología, la neurología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos”
